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甘做那一片绿叶
作者:双塘中心小学关工委    来源:未知    2016-08-30 14:55    阅读  次
   甘做那一片绿叶
 
     泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶。在我的身边就有这样一位执着的追求绿叶精神的平凡的乡村教师——何继虎老师。39年来,他扎根农村,用行动践行着信念,用师爱静候每一束花开。
     何老师今年61岁了,那张黝黑的脸上戴着一副高度近视眼镜,一双眼睛炯炯有神,充满了慈爱。何老师虽然年过花甲,但是每天精神抖擞,容光焕发,特别是他那如雷声大的嗓门,只要他喊一嗓,半个校园都充斥着他的声音。何老师不仅嗓门大,干起力气活儿也毫不逊色。在学校举行的各种活动中,总能看到他忙碌的身影,布置现场,打扫卫生,组织管理······我们经常开玩笑地说,何老师你比校长还忙,真是到哪都闲不住。是啊,他就是这样一个热心肠的好老师。
     何老师的好,不仅仅体现在对学校的那份热心,还有对工作的尽职尽责的始终如一。每天早上他都是全校第一个到校的老师,而且风雨无阻,工作30多年,很少请假。第一次认识何老师是在我刚参加工作的第一年,我与何老师同时担任一年级的任课教师。初出茅庐的我经常会被班里的一群“熊孩子们”搞得“晕头转向”。每次遇到何老师我都会向他大倒苦水,抱怨刚参加工作的我根本没有能力担任一年级的班主任,自己的工作太辛苦却没有一丝成效。这时候何老师就会耐心地告诉我如何与一年级的孩子相处,怎样有效地进行班级管理以及课堂教学。就是在何老师的悉心指导下,我很快地进入到班主任的角色中。
     在大家的眼里,何老师不仅是一个关心他人,愿意为大家分担的好同事,更是一位喜爱孩子,把他们放在心中的好老师。在何老师的班里有一位自小患小儿麻痹症的学生小鹏,因为双腿肌肉严重萎缩,小鹏走起路来摇摇晃晃。每次看到同学们在操场上你追我赶,快乐的玩耍着的时候,小鹏总会默默地躲在一边,低头玩弄着脚下的小石头。
      细心的何老师敏锐地发现了这个孤独的小男孩,专门在一节课上给全班同学讲了一个“我们都是被上帝咬过的苹果”的故事。何老师语重心长地对孩子们说:“我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳,所以就大大的咬了一口。那你们说,谁是我们班最香甜的苹果?”
      孩子们听后都七嘴八舌的议论起来,有的孩子说:“原来小鹏就是上帝最喜欢的那个苹果,所以才被上帝咬了一大口。”
     “肯定是上帝太嫉妒小鹏了,所以才狠狠地咬了一大口。”
      “那我们以后要和小鹏做朋友。”
······
     顿时间,小鹏成为了全班的焦点,这对于从小因为双腿残疾极度自卑的他来说应该是第一次受到了大家如此多的关注和喜爱。

     “同学们,我们班的小鹏和大家一样,都是班集体中的一员。虽然他不能和你们一样随意的奔跑游戏,但是他却是一个学习认真,乐于助人的好孩子,这就是我们学习的榜样。”
     就是这一个小小的爱的故事,一句语重心长的引导,同学们对待小鹏的态度开始一点点变化。每次下课后,大家都愿意来到小鹏身边和他一起聊天游戏,就这样,快乐,自信的种子在这个自卑的小男孩心里生根发芽,同学们与老师的关爱像温暖的阳光照射进他的心房。在小鹏的一篇作文中写道,我非常感谢何老师,是他让我认识了很多好朋友,让我变得活泼开朗。今后,无论面对什么困难,我都会积极勇敢地迎接挑战。
     著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过,尽可能深入地了解每个孩子的精神世界,是教师的首条金科玉律。我们应该处处留心,捕捉到孩子最关心和最感兴趣的是什么,他有哪些快乐和苦恼。就像何老师一样,关心孩子的快乐和悲伤,了解他们的心灵,想学生之所想,做学生只想做。这是一个心中装着学生,心中装满爱的好老师。
      何老师对于教育事业的热爱远不仅于此,令人印象深刻的事迹比比皆是。记得有一次,何老师因为身体不适住院半个月。学校专门安排老师帮他代课,好让他专心养病。谁知,他刚出院就立刻到学校上班。我们都好奇地问他,你怎么不在家好好休息几天?但是他很自然地回答,我生病落下了太多的课,怕孩子们学习跟不上。多么简单朴实的理由,但是却体现了这位老教师,对工作兢兢业业,对学生认真负责的态度,是我们年轻教师学习的榜样。
      何老师老师经常对我们说,作为一名教师,要牢牢记住自己的责任。在教学这条路上坚持学习,不断进取,始终以教书育人为己任,也许这就是作为一名老教师的自觉性。一直以来,只要工作需要,他就全力以赴,不计个人得失。他视事业如生命,待学生如自己的孩子,在小小的三寸讲台上书写着一名普通教师的爱岗敬业,关爱学生的感人故事。
      有一首是这样写道,假如你命该扫街,就就扫得有模有样;一如米开朗基罗在画画;一如莎士比亚在写诗;一如贝多芬在作曲。既然命运让我们做了老师,那就心甘情愿,全力以赴,像绿叶一样谦逊地衬托着一片片红花的盛开。
 
【教师简介】
何继虎,男,1955年1月生,毕业于江苏省运河师范学校,中小学一级教师,任教于双塘镇徐塘小学。他热爱学生,爱校如家,三十多年一直践行陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”,深受全校师生的喜爱。


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